世界500强企业中流传着这样一条知识折旧定律：“一年不学习，你所拥有的全部知识就会折旧80%。你今天不懂的东西，到明天早晨就过时了。现在有关这个世界的绝大多数观念，也许不到两年的时间里，将成为永远的过去。”华为董事长任正非关于学习说过：“一天不进步，就可能出局；三天不学习，就赶不上业界巨头，这是残酷的事实。”

长春众森企业管理咨询培训公司看到，目前，知识型员工遍及工作场所，在不同的产业和职业中，对知识型员工的首要关注是，他们所掌握的知识寿命周期不断缩短，因此需要不断更新他们的技能，否则，知识型员工掌握的技能和知识就不能创造价值。组织的关键目标是为其员工提供不断更新知识和技能的能力。

从比较长的企业发展周期和当下企业的普遍培训需求来看，珍妮·C.梅斯特在《企业大学》一书中提到大学核心课程体系，应该是具有通用性的强调员工在三个广泛领域发展，即3C：

（1）企业公民。向所有层次的员工反复灌输企业的文化、价值观、传统和愿景。企业公民意识蕴含的意思是员工要认同企业的价值观，做一个跟公司司品一致的人。

（2）环境框架。让所有员工能够正确地评价企业的业务、顾客、竞争对手和其他企业的最佳实战。员工了解公司的产品和服务，了解企业的技术特点，了解企业的价值链，以及竞争策略等。员工了解如何学习一流企业的最佳实践，以开放的心态参与到竞争中去。

（3）核心职场能力。培养员工具有一组界定企业核心竞争优势的核心职场能力。这些能力包含：学会学习、沟通与合作、创造新思维与解决问题、技术能力、全球化经营能力、领导力培养和职业生涯自我管理。