学会一门乐器，只要一个好的老师、一套循序渐进的教程和长时间的反复训练，因为每一点进步，你都能明显地感觉到，老师还可以提醒你问题在哪儿。

演奏、体育运动、大部分体力劳动、部分简单的技术性劳动，都是天生的“即时反馈系统”。

但大部分工作都没这么直接，比如销售，你掌握了一门销售话术，可前几次都失败了，原因可能是你还不熟练，也可能是顾客本身就没有购买意愿。可糟糕的是，你无法知道到底是办法不对，还是你用得不好，因此，你就无法去改进。

大部分有一定技术含量的工作，都无法直接反馈效果，你必须去设计一个“即时反馈系统”，思路有两种，一个是“拆细”，二是“去繁”。先看“拆细”。有一次，刘谦做魔术表演前的彩排，做到某个环节时突然停下来，问坐在台下的经纪人：“昨天演到这里，观众为什么会笑？”经纪人被问住了，他前一天就在台下，根本没有感觉到啊。

魔术和一般的表演不同，对观众的反应要求很高，他必须清楚地知道观众在哪里会屏住呼吸，在哪里会瞪大眼睛，在哪里爆发出掌声。练习魔术表演的方法就是把整个过程“拆细”，把动作与观众的反馈一一对应起来，任何细微的意料外反应，都应该敏感地察觉到，然后再针对性的练习，才能不断提高水平。

几乎所有的工作都能找到可“拆细可即时反馈”的部分：销售员要把销售中的典型情景分解出来，设计话术，获取对方的反馈；设计师要把“视觉表现”的环节分解出来，获取合作者的反馈；管理者也要把“有效沟通”的核心环节，获取下属的反馈……

另一个是“去繁”。工作中经常会发生这样的事，你做了一个很棒的方案，在会议上一讲，结果大家纷纷提意见，不是说成本太高，就是说时间不好把握，一盆盆冷水从头淋到脚，这个反馈实在是太糟糕了。其实这才是正常的，一个没有经过任何设计的“反馈系统”，必然有大量背离初衷的杂音，“去繁”的方法就是每一次只对你核心关注的东西进行反馈。

比如这个方案你的设计目标就是“提高效率”，那只要在这一点上的反馈是正向的，就能给你带来激励，你就可以在此基础上进行方案的迭代；如果你没有听到这方面的反馈，你就必须通过一定的话术主动获取得，并知道原因，再作改进。

 “拆细”和“去繁”都是为了创造一个“直接反馈系统”，这是不断试错的前提。